Soy Ana Irene Castiglione, argentina, maestra hospitalaria y editora. Mi trabajo como maestra hospitalaria consiste en garantizar el derecho a la educación de los niños, niñas y adolescentes internados en el Hospital Ricardo Gutiérrez de la Ciudad de Buenos Aires.…

Por Esdian Boyadjian, profesora de Educación Primaria, con formación de posgrado en Alfabetización para la inclusión (CePA) y en Escritura y Alfabetización por la Universidad Nacional de La Plata. Realizó la Capacitación Universitaria en Edición de Libros de Literatura Infantil…

Autora: Veronica Salinas Me llamo Veronica Salinas. Soy escritora y profesora universitaria de literatura infantil y juvenil. Nací y crecí en Argentina y emigré a Noruega hace 23 años. Trabajo como mediadora, escritora e investigadora en el Instituto del libro…

– por Josef Lee ‘House of Mini Picture Books’ ” [traducido al español como “Casa de los Minilibros Álbum”], fundada por el escritor y artista Josef Lee de Singapur, es una biblioteca en línea de historias ilustradas, disponibles para descargar…

Por Ivette Girón En Honduras, un tercio de la población está compuesto por niñas, niños y adolescentes (NNA), muchos de los cuales crecen enfrentando contextos marcados por pobreza, violencia y desplazamiento forzado. En 2022, más de 37,000 NNA no acompañados…

Por Eliana Pasarán He tenido la fortuna de crecer y andar entre libros, especializarme en la edición de aquellos dirigidos a la infancia, concebirlos desde cero, editarlos y lanzarlos al mercado, pero hasta hace relativamente poco tuve la inmensa fortuna…

Por Brenda Denisse Renteria Cervantes En 2022 se desarrolló un proyecto de intervención en una Sala de lectura utilizando el libro álbum como medio para mejorar la autopercepción de la inclusión social de niñas y niños de una comunidad excluida…

Por Mery Luz Yataco Chacalliaza “Ediciones calabazas” surge en la provincia de Yauyos como una necesidad para acortar la brecha de acceso al libro en los servicios educativos escolarizados y no escolarizados. Se implementó la propuesta pedagógica “Formando familias lectoras”…

Por Diana Cruz (guatemalteca escribiendo desde Reino Unido) El seguir la trayectoria en remoto de la biblioteca itinerante Bibliomochilas me ha dado la oportunidad de desarrollarme como investigadora y cuestionar aquellas metáforas y paradojas que nos continúan formando como lectores…

Por Rosario Obregón (peruana escribiendo desde Estados Unidos) Mi Primer Libro Perú es el producto del encuentro entre la necesidad y la oportunidad: entre las carencias en una parte del mundo y la sobre abundancia en otras. Desde el año…